Hemos terminado la Unidad 2, trabajando conceptos como:
- color amarillo
- orientación espacial: abierto/cerrado, dentro/fuera
- repaso del número 1
- series de una variable
- repaso: el círculo
- vocabulario: la calle, el parque, tiendas...
A través de la observación de la lámina, hablamos sobre los objetos que aparecen en ella, cómo se llaman, dónde se encuentran, para qué sirven, si tienen sonido o no, etc... Papá y mamá nos ayudan a buscar:
- objetos de color rojo; objetos de color amarillo
- objetos que suenan
- tiendas que aparecen: qué venden en ellas, cuáles están abiertas y cuáles cerradas
- qué personas están dentro del parque; quiénes fuera
- normas de educación vial
- etc...
miércoles, 2 de diciembre de 2015
viernes, 27 de noviembre de 2015
NORMAS: ESCUCHO A LOS DEMÁS
Esta semana hemos trabajado la norma de aula "Escucho a los demás" a través del cuento "El conejo Bermejo". Bermejo nunca atendía en clase, no escuchaba a las explicaciones de su "seño" ni las historias de sus compañeros. Pero un dia algo pasó...y el conejito se puso triste. Podéis preguntar a vuestros hijos/as para saber que ocurrió, y dialogar con ellos sobre la importancia de escuchar a los demás y ser escuchados.
jueves, 26 de noviembre de 2015
FIESTA DE NAVIDAD!!!
El Miércoles 23 de Diciembre celebraremos la Navidad en clase. Cada grupo, en su aula, realizará una pequeña actuación para los papás y mamás que puedan asistir, siendo a primera hora de clase.
Para esta actuación, os pedimos vuestra colaboración, para que en casa elaboréis este original disfraz de "Campana de Navidad":
Para realizarlo solo necesitáis dos pliegos de goma eva de purpurina (podéis elegir el color que más os guste) y decorarlo como queráis (podéis tomar como referencia el que aparece en la foto o decorarlo diferente). Los delegados de cada clase tienen un modelo del disfraz en papel (en dos tamaños), para que os lo vayáis pasando y recortando. Por tanto, os tenéis que poner en contacto con ellos.
La campana quedará en forma de peto y debajo, los niños/as vendrán con leotardos y jersey de un mismo color (podéis utilizar los del uniforme o de cualquier otro color que tengáis en casa). No olvidéis ponerles pantalón corto o falda para que, al terminar la actuación, puedan quitarse el disfraz y estar más cómodos para el resto de actividades de la jornada.
Si alguien tiene alguna duda, o no logra en ponerse en contacto con el padre/madre delegado de su clase, por favor pónganse en contacto con la tutora.
martes, 3 de noviembre de 2015
HALLOWEEN!!
jueves, 29 de octubre de 2015
REPASAMOS LA UNIDAD 1 "AYUDO EN CASA"
En esta semana hemos terminado la primera unidad, trabajando conceptos como:
- el color rojo
- formas: el círculo
- orientación espacial: arriba/abajo
- tamaño: grande/pequeño
- cuantificadores: uno/muchos
Observando esta lámina, con ayuda de papá y mamá, vamos a buscar y nombrar:
- objetos de color rojo
- objetos con forma de círculo
- en el mueble del salón...¿ qué objetos hay en la estantería de arriba?, ¿y en la de abajo?
- objetos grandes / objetos pequeños
- termina la frase: "Veo muchos....."
- ¿de qué objetos ves solo uno?
- el color rojo
- formas: el círculo
- orientación espacial: arriba/abajo
- tamaño: grande/pequeño
- cuantificadores: uno/muchos
Observando esta lámina, con ayuda de papá y mamá, vamos a buscar y nombrar:
- objetos de color rojo
- objetos con forma de círculo
- en el mueble del salón...¿ qué objetos hay en la estantería de arriba?, ¿y en la de abajo?
- objetos grandes / objetos pequeños
- termina la frase: "Veo muchos....."
- ¿de qué objetos ves solo uno?
lunes, 26 de octubre de 2015
NUESTRO PRIMER MURAL: EL NÚMERO 1
Estamos trabajando en clase el número 1 y hemos realizado estos bonitos murales
También hemos aprendido esta poesía, que podéis recitar con ellos en casa:
![]() |
| 3 años A |
![]() |
| 3 años B |
![]() | |||
| 3 años C |
Rayo de Sol
rayo de luz
si llevas visera
te conozco yo.
Tú no eres el Sol
tú no eres la luz
tu eres el 1
te conozco yo.
Os dejamos algunas fichas para trabajar con ellos en casa, tanto la grafía como la asociación del número y cantidad:
![]() |
| Repasar los trazos y colorear donde solo hay una pera |
![]() |
| Rasgar y pegar bolitas de papel en el número 1; colorear donde veas 1 sola hoja |
jueves, 22 de octubre de 2015
UNIDAD 1 "AYUDO EN CASA"
¿Cuántas dependencias de la casa conoces? ¿Y los objetos que aparecen en ellas...como se llaman y para qué sirven?
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