EL REY "U"

Hoy hemos presentado en clase la vocal "u" a través de un cuento y una canción, que os dejamos aquí para que puedan volver a escucharlo en casa:

NUMERO 5

En clase estamos trabajando el número 5, en casa los niños/as pueden agrupar objetos de 5 en 5, reseguir el trazo, colorearlo, identificarlo entre varios números, asociarlo con la cantidad, etc...
Aquí os dejamos algunas fichas:

UNIDAD 3 : CIUDAD DE FAROLILLOS

Nuestra mascota de clase, Moli, ha puesto rumbo a China volando en su paracaídas.
Partiendo del conocimiento de su cultura, lejana y diferente a la nuestra, trabajaremos en clase los elementos característicos de nuestras calles, los comercios del entorno, los servicios fundamentales (hospital, estación de bomberos, comisaría), así como las normas de seguridad vial.
Cuando salgamos a pasear con nuestros hijos/as podemos atraer su atención hacia los elementos que nos encontramos por la calle (vehículos, tiendas, carteles, profesiones...), reproducir los sonidos que escuchamos (moto, perro ladrando, ambulancia...), jugar a imaginar situaciones ( ¿qué os gustaría comprar en esa tienda?, ¿qué escribirías en una carta para echarla en el buzón?...)...Así despertamos su interés por el entorno en el que viven.